dimanche 22 avril 2018

3ème : Le monde depuis 1945 - La guerre froide (1ère partie)

Dans cette séquence d'histoire, nous allons étudier les relations internationales depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale. 

En introduction de cette deuxième partie du programme d'histoire de 3e, nous allons regarder cette vidéo de Fabien Joubert qui présente rapidement les principaux événements dans le monde depuis 1945 :


Puis nous allons commencer à étudier la guerre froide (1947 - 1991) :



Le cours sera bientôt en ligne !

mercredi 11 avril 2018

Quelques conseils pour votre oral !

L'oral devant la classe ou devant un jury ne s'improvise pas ! Voici quelques conseils pour progresser au cours de votre collège et, surtout, pour préparer l'épreuve orale du brevet en 3e.


D'autres conseils viendront bientôt compléter cette vidéo ! 😃

4ème : L'Europe de la révolution industrielle

Dans cette séquence, nous allons étudier les transformations économiques, sociaux, idéologiques et scientifiques dans l'Europe de la révolution industrielle du 19e siècle.

La Tour Eiffel, un symbole de cette industrialisation

Pour commencer cette séquence, nous allons regarder cette vidéo de Lvou César pour comprendre la naissance de cet "âge industriel" (Je vous conseille d'ailleurs toutes les autres vidéos de cet enseignant sur l'âge industriel n°2 et sur la société à l'âge industrielle : n°1 et n°2).


mercredi 4 avril 2018

3ème : L'aménagement du territoire en France

Dans cette deuxième partie du programme de géographie de 3e, nous allons nous intéresser aux acteurs et aux objectifs de l'aménagement du territoire en France. Puis, nous nous intéresserons aux territoires ultramarins et aux aménagements spécifiques dans ces territoires.

Pour préparer la première partie de cette séquence, je vous demande de regarder cette vidéo de Clistoiregéo :


L'épreuve orale du DNB

Il est temps de se préparer à cet oral du DNB : l'épreuve aura lieu le jeudi 31 mai. Voici quelques informations utiles pour choisir son sujet et se préparer à l'oral.


Pour en savoir plus sur le sujet Le Monde contemporain à travers les arts (HDA), cliquez sur ce lien.

D'autres informations à venir !


vendredi 30 mars 2018

L'épreuve ASSR 2 pour les 3e

Du 23 au 25 avril 2018, les 3e vont passer l'ASSR2, l'Attestation Scolaire de Sécurité Routière niveau 2. Pour préparer cette épreuve, je vous propose ces deux méthodes :


Utilisez la plate-forme de préparation en ligne en cliquant sur ce lien.

Utilisez cette vidéo YouTube de l'épreuve 2017 (avec la correction à la fin de la vidéo !) :


Pour avoir plus d'informations sur l'ASSR2, vous pouvez consulter le site Eduscol et sa page Éducation Sécurité Routière.

mercredi 28 mars 2018

4ème : Le tourisme et ses espaces

Dans cette séquence sur les mobilités humaines transnationales, dans la deuxième partie, nous allons étudier le tourisme internationale et ses espaces.

Pour débuter, nous allons regarder cette vidéo de Dominique Saputa.

3ème : La Défense nationale et le parcours de citoyenneté

Dans cette séquence d'EMC, vous allez travailler sur la Défense nationale et sur le parcours de citoyenneté.



Ce cours sera bientôt en ligne !

samedi 24 mars 2018

3ème : Les dépliants sur les espaces productifs français

Au cours de la séquence sur les espaces productifs français, les 3e2 et les 3e6 ont réalisé des dépliants mettant en avant certains espaces : le Grand Ouest laitier, Montpellier Méditerranée Métropole et le parc Astérix. Voici quelques exemplaires (non corrigés) :

Le Grand Ouest laitier 

Amélyna (3e2)

Julie (3e6)

Cliquez sur ce lien pour récupérer le corrigé sur les espaces productifs agricoles.

dimanche 18 mars 2018

6ème : Habiter une métropole

Dans cette seconde séquence de géographie de 6e, nous allons étudier la vie des habitants des grandes métropoles mondiales.

Cette séquence va nous permettre d'approfondir l'étude des fonctions d'un espace habité que nous avons abordées à travers l'exemple d'Evrecy.

En introduction, nous allons d'abord regarder cette vidéo de France 2 :


Puis, après avoir repéré les grandes métropoles mondiales, nous allons étudier la vie dans une métropole d'un pays développé (Londres) et la vie dans une métropole d'un pays en développement (Lagos). Ces deux études de cas vont nous faire comprendre les différences et les points communs entre les grandes métropoles mondiales.


Le cours sera bientôt en ligne !